เผยแพร่แล้ว: 2024-04-09

ฉบับเต็ม

PDF

Research Article

การพัฒนากิจกรรมการเล่านิทานเพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนระดับอนุบาล 3 ของโรงเรียนบ้านโคกระเหย อำเภอบ้านกรวด จังหวัดบุรีรัมย์

ภคมน สว่างสุข, ประสงค์ สายหงษ์

67-82

Pdf

การพัฒนาแนวทางเพื่อสุ่งเสริมพัฒนาทักษะผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 ของครูใน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชัยภูมิ เขต 2

สรศักดิ์ พูนสูงเนิน, สุวัฒน์ จุลสุวรรณ์

94-104

Pdf

ภาวะผู้นำเชิงนวัตกรรมของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อประสิทธิผลการบริหารงานวิชาการของสถานศึกษาอาชีวศึกษาเอกชนในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ 3

อรุณี สุวรรณศรี, โกวัฒน์ เทศบุตร

105-116

Pdf

ภาวะผู้นำทางวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อประสิทธิผลของสถาน ศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาร้อยเอ็ด

จิราพร พละสิม, หทัย น้อยสมบัติ

117-128

Pdf

การพัฒนาแนวทางการจัดการความรู้ของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 5

ชไมพร เพียจุน, สุวัฒน์ จุลสุวรรณ์

129-139

Pdf

การพัฒนาแนวทางการเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ของโรงเรียนขยายโอกาสสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่นเขต 5

วีรยา สัจจะเขตต์, สุวัฒน์ จุลสุวรรณ์

140-152

Pdf

บรรยากาศองค์การที่ส่งผลต่อการเป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพของสถาน ศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายโสธร เขต 1

สุวัจน์ ศิริบุตร, ธันยาภรณ์ นวลสิงห์

153-163

Pdf

ความต้องการจำเป็นของการบริหารวิชาการโรงเรียนประถมศึกษาขนาดกลาง กลุ่มโรงเรียนท่าจีนก้าวหน้า ตามแนวคิดคุณลักษณะนักคิดแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์

ปริษา อัคคีเดช, พงษ์ลิขิต เพชรผล

164-176

Pdf

การพัฒนาแนวทางการบริหารสถานศึกษาโดยยึดหลักธรรมาภิบาลของโรงเรียนขยายโอกาส สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่กรศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 5

บุญหลาย สารผล, สุรเชต น้อยฤทธ์

177-189

Pdf

ความต้องการภาษาอังกฤษของนักศึกษาด้านการเกษตร

ปวีณา ฉัตรสูงเนิน, ศรัณย์ จันทร์ทะเล

190-203

Pdf

การพัฒนาการคิดเชิงออกแบบของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการ จัดการเรียนรู้ตามแนวทางสตีมศึกษา

ปวริศร ภูมิสูง, ประสาท เนืองเฉลิม

204-215

Pdf

การพัฒนาโปรแกรมเสริมสร้างภาวะผู้นำเชิงนวัตกรรมของครูอาชีวศึกษา จังหวัดขอนแก่น สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา

ศุภลักษณ์ รัตนพันธุ์, บุญชม ศรีสะอาด

216-226

Pdf