เผยแพร่แล้ว: 2023-08-31

ฉบับเต็ม

pdf

Research Article

รูปแบบการนิเทศที่ส่งผลต่อการจัดการเรียนรู้สำหรับครูต่างชาติระดับประถมศึกษา จังหวัดปทุมธานี

ณปภา วาดเขียน, ต้องลักษณ์ บุญธรรม

1-11

PDF

การพัฒนาโปรแกรมเสริมสร้างภาวะผู้นำทางวิชาการของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษามหาสารคาม เขต 3

จรุงศักดิ์ รักษาเคน, สินธะวา คามดิษฐ์

12-26

pdf

การพัฒนาโปรแกรมเสริมสร้างสมรรถนะครูด้านการจัดการเรียนรู้เชิงรุก สำหรับสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษามหาสารคาม เขต 1

วาสนา โพธิ์ศรี, สินธะวา คามดิษฐ์

27-41

pdf

การพัฒนาผลการเรียนรู้และเจตคติต่อการเรียนนาฏศิลป์ตามแนวคิดการจัดการเรียนรู้ นาฏศิลป์ไทยสร้างสรรค์ประกอบการเรียนแบบร่วมมือของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1

ชัญญภัทร ภัคพิพัฒน์สกุล, พิจิตรา ธงพานิช, นิราศ จันทรจิตร

42-64

pdf

การวิเคราะห์องค์ประกอบภาวะผู้นำการปรับเปลี่ยนของครูประถมศึกษา จังหวัดปทุมธานี

วรพัทธ์ ดีอนันต์กรณ์, ต้องลักษณ์ บุญธรรม

65-76

pdf

นวัตกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้เพื่อศึกษาการคิดเชิงระบบเรื่องโครงสร้างของพืชสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

วาสนา วงษาเนาว์, สุวิสาข์ จรัสกมลพงศ์, พิจิตรา ธงพานิช

77-90

pdf

การจัดการเรียนรู้แบบปัญหาเป็นฐาน เพื่อพัฒนาผลการเรียนรู้และทักษะปฏิบัติ หน่วยชีวิตและครอบครัว สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

ขวัญฤดี เหง้าน้อย, สุวิสาข์ จรัสกมลพงศ์, พิจิตรา ธงพานิช

91-106

PDF

แนวทางของจิตตศิลปศึกษา เพื่อพัฒนาการคิดอย่างใคร่ครวญเชิงวิพากษ์ สำหรับนักศึกษาปริญญาตรี คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น

อริยพร คุโรดะ

107-125

pdf