เผยแพร่แล้ว: 2025-12-26

ฉบับเต็ม

PDF ฉบับเต็ม

Research Article

การพัฒนาโปรแกรมเสริมสร้างสมรรถนะการจัดการเรียนรู้ของครใูนสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษามหาสารคาม เขต 2

สุทธิดา เทียงภักดิ์, โกวัฒน์ เทศบุตร

1-15

PDF

ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำเชิงเทคโนโลยีของผู้บริหารสถานศึกษากับความเป็นพลเมืองดิจิทัลของครู สังกัดสำนักการศึกษา เทศบาลนครยะลา จังหวัดยะลา

ธีระศักดิ์ อินตัน, ศิลป์ชัย สุวรรณมณี

16-31

PDF

ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำทางวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษากับสมรรถนะของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสงขลา เขต 1

-

วรารัตน์ สุวรรณธนะ, ศิลป์ชัย สุวรรณมณี

32-48

PDF

ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารกับการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาพัทลุง

ณัฐรุจา เกลี้ยงสง, ศิลป์ชัย สุวรรณมณี

49-65

PDF

ความสัมพันธ์ระหว่างการใช้อำนาจของผู้บริหารสถานศึกษากับประสิทธิภาพการทำงานของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสงขลา เขต 2

อาซีญา โสะเบ็ญอาหลี, ศิลป์ชัย สุวรรณมณี

66-80

PDF

Pre-Service teachers’ Perceptions of English Medium Instruction in an EFL Context

Vannisa Vannisa, Sudares Sirisittanapak, In-on Leoprasertkul, Chittra Chanagul, Dacha Jantakat, Parinda Yawongsa

81-92

PDF

ภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ที่ส่งผลต่อความเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ของสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 2

วัชรโชค สมานพันธ์, สุภาวดี ลาภเจริญ

93-113

PDF

ผลการพัฒนาครูด้วยกระบวนการออกแบบการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้านเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะการจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21

เพียงแข ภูผายาง, เทิดศักดิ์ สุพันดี, นราศักดิ์ ภูผายาง

114-134

PDF

การศึกษาความต้องการจำเป็นในการพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนโดยใช้ชุมชนเป็นฐาน เพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียนระดับประถมศึกษาในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ

-

อุไร กางกรณ์, เพียงแข ภูผายาง, เทิดศักดิ์ สุพันดี

135-146

PDF

สภาพที่เป็นจริง สภาพที่ควรจะเป็น และความต้องการจำเป็นทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

วราจิตร พรมเกตุ

147-164

PDF