การพัฒนาการดำเนินงานของฝ่ายพัฒนาองค์การและบริการวิชาการคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยปฏิบัติการ มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาการดำเนินงานของฝ่ายพัฒนาองค์การและบริการวิชาการ คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคามโดยเน้นการพัฒนาในด้านงานบริการวิชาการ ใช้หลักการวิจัยปฏิบัติการโดยดำเนินการเป็นวงรอบ ซึ่งประกอบด้วย การวางแผน การปฏิบัติตามแผน การสังเกต และการสะท้อนผล กลยุทธ์ที่ใช้ในการดำ เนินการประกอบด้วย การประชุมระดมความคิด การประชุมเชิงปฏิบัติการ และการนิเทศ โดยมีกลุ่มผู้ร่วมวิจัย 3 คน ประกอบด้วย รองคณบดีฝ่ายพัฒนาองค์การและบริการวิชาการ นักวิชาการคอมพิวเตอร์ และเจ้าหน้าที่บริหารงานทั่วไป เครื่องมือที่ใช้มี 3 ประเภท ได้แก่ แบบบันทึก แบบสัมภาษณ์ แบบประเมินโครงการ 2 ฉบับ การเก็บรวบรวมข้อมูลในการประชุมระดมความคิดโดยใช้แบบบันทึกดำเนินการในช่วงวันที่
20, 30 พฤษภาคม 2553 การประชุมเชิงปฏิบัติการใช้แบบสัมภาษณ์ดำเนินการในช่วงวันที่ 12 – 13 ตุลาคม 2553 และแบบประเมินโครงการจำ นวน 2 ฉบับ โดยฉบับที่ 1 ประเมินโครงการการฝึกอบรมการบริการวิชาการแก่ชุมชน และฉบับที่ 2 ประเมินโครงการเงินกู้สวัสดิการจัดหาเครื่องคอมพิวเตอร์เพื่อพัฒนางานวิชาการ โดยดำเนินการเก็บรวบรวมข้อมูลในระหว่างวันที่ 1 ตุลาคม 2553 – 3 มกราคม 2554 การวิเคราะห์ข้อมูลใช้ข้อมูลเชิงคุณภาพในแบบบันทึกและแบบสัมภาษณ์ส่วนเชิงปริมาณใช้แบบประเมิน และนำเสนอข้อมูลโดยวิธีพรรณนา
ผลการวิจัยพบว่า เมื่อได้พัฒนาตามกลยุทธ์ที่วางไว้ทำให้ผลที่ได้เป็นไปตามวัตถุประสงค์ คือ 1) ความสำเร็จของการทำงานเป็นทีม ตามกรอบแนวคิดการทำงานเป็นทีม ได้แก่ ความไว้ใจเชื่อใจ ความเห็นอกเห็นใจเข้าใจกัน การแสดงความเห็นร่วมกันไปในทิศทางเดียวกัน ความเต็มใจในการทำงานควรทุ่มเทและเสียสละ การให้โอกาสและความสามารถ การยอมรับซึ่งกันและกัน การตระหนัก การใช้ความรู้และแลกเปลี่ยน และ2) ได้ระเบียบปฏิบัติที่ใช้ในการทำงานของโครงการการฝึกอบรมการบริการวิชาการแก่ชุมชน และคู่มือโครงการการกู้เงินสวัสดิการจัดหาเครื่องคอมพิวเตอร์เพื่อพัฒนางานวิชาการ
Downloads
Article Details
References
Department of Curriculum and Instruction Development. Information Management for Education. Bangkok: Kurusapa Ladplao Printing House, 2001.
Faculty of Education. Annual Report. Mahasarakham: Sarakham Printing, 2010
Prawat Erawan. Operational Research. Bangkok: Dokya Academic, 2002
Preeyaporn Wonganutararoj. Teaching supervision. Bankok: Pim Dee, 2005
Pairoj Klinkulab. Educational Supervision: Theory and Practice. Bangkok: Srinakharinwirot University,1999
Maliwan Chantana. Development of operations on strengthening the students in terms of responsibility to themselves and society, Anubansuriyauthaiphimai School, Phimai District, Nakorn Ratchasima Province. Independent Study of the Master of Education. Mahasarakham: Mahasarakham University, 2010
Wijit Srisa-arn. Professional Experiences in Educational Administration Document Unit No. 8-15, 13th Edition. Nonthaburi: Sukhothai Thammathirat Open University. 2001
Somkid Bangmo. Training and Meeting Techniques. Bangkok: Wittayapat, 2002
Office of the National Primary Education Commission. Internal assurance guidelines in the educational institutions for external assessment. Bangkok: Pim Dee, 2002