Guideline of problem-solving the Drop – Out of students Industrial and Community Education College of INSTITUTE OF VOCATIONAL EDUCATION ; NORTHEASTERN REGION 3
Main Article Content
Abstract
This research aims to study 1) elements and indicators of the development of the solution design in the middle of college students, vocational Institute, affiliated with the North East 3 2 current weather and conditions, studies) for the development of the guidelines. To solve the problem of out in the middle of college students affiliated with the Institute of vocational education. North East 3 3) to study the development of design solutions in the middle of college students affiliated with the Institute of vocational education. Northeastern University has 3 good practices (Best Practice) and to developing solutions to exit in the middle of college students affiliated with the Institute of vocational education. North East 3 samples include phase 1 escrow amount 5 people, 2 phases, the number of teachers, the number of government employees, 45,35 workers and teachers, special number 73 people have come by the table to determine the total population size of the sample and using the Krejcie Morgan.How to choose a random layer is current and working conditions questionnaire of academic administration of the school. Model scale estimates the 5 level 45 stats that are used in the data analysis include percentage, average, standard deviation. Analysis of needs modified PNI research results appear as follows:
Downloads
Article Details
References
ชลกร ศรีขจรกิจ. (2552). บทบาทครูแนะแนวในการสรางความเข้มแข็งให้กับระบบการดูแลชวยเหลือนักเรียน: กรณีศึกษาโรงเรียนมัธยมศึกษาในสังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาเชียงใหม่เขต 1. วิทยานิพนธ์ ศษ.ม. เชียงใหม: มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.
บรรเลง ศรนิล. (2548). รายงานการวิจัยเสนอทางการศึกษาด้านอาชีวศึกษาและเทคโนโลยี.กรุงเทพฯ: สํานักงานเลขาธิการสภาการศึกษา.
ประจักษ์ เลขตะระโก. (2554). การศึกษาความคิดเห็นของครูและนักเรียนนักศึกษาวิทยาลัยการอาชีพวังสะพุงต่อการปฏิบัติตามบทบาทหน้าที่ของครูที่ปรึกษาปีการศึกษา 2554. รายงานการวิจัย.: วิทยาลัยการอาชีพวังสะพุง.
วัชรี ตระกูลงามและคณะ. (2550). ปัจจัยที่ส่งผลกระทบต่อการออกกลางคันของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต. วิทยานิพนธ์ค.ม. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต.
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ. (2545). พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545. กรุงเทพฯ: สำนักนายกรัฐมนตรี.
สํานักติดตามและประเมินผลการอาชีวศึกษา. (2556). คู่มือ โครงการการลดปัญหาการออกกลางคัน. กรุงเทพฯ: สํานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษากระทรวงศึกษาธิการ.
สำนักมาตรฐานการอาชีวศึกษาและวิชาชีพ. (2552). ยุทธ์ศาสตร์การบริหารจัดการอาชีวศึกษา. กรุงเทพฯ: สํานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษากระทรวงศึกษาธิการ.
เอกบุตร อยู่สุข. (2552). สาเหตุการออกกลางคันของนักศึกษา หลักสูตรประกาศนียบัตร วิชาชีพ (ปวช.) วิทยาลัยการชีพพุทธมณฑล สํานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา. วิทยานิพนธ์ คอ.ม. กรุงเทพฯ: สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกลาพระนครเหนือ.