Changing the Educational Roles of Teachers and Learners in the Modern Era

Main Article Content

Vannisa Hakoon
Ariyabhorn Kuroda
In-on Leoprasertkul

Abstract

Society is dynamic, and highly variable, affecting people in every aspect of society. In the education system, teachers act in the mechanism driving education, Therefore there must be a change and self-development in terms of knowledge, attitude, belief, morality, ethics, and physical and mind will lead to the identity of a real teacher in organizing learning in the


classroom with the spirit of being a teacher, with cooperation in learning together, both teachers and students aim to organize learning to create value There is meaning to life in a holistic way. It is filled with happiness for teachers and students which is a great milestone that keeps up with changing times, people, and events. This article aims to present guidelines for changing the role of teachers and students in teaching and learning To be consistent with changing circumstances

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Hakoon, V., Kuroda, A., & Leoprasertkul, I.- on. (2023). Changing the Educational Roles of Teachers and Learners in the Modern Era. Journal of Educational Administration and Supervision, 14(3), 1–16. retrieved from https://so20.tci-thaijo.org/index.php/JAD/article/view/29
Section
Articles

References

จีราภรณ์ จันทร์โฉม และสุวิน ทองปั้น. (2563). ปรัชญาการศึกษาอัตถิภาวนิยมกับแนวคิดการศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัย. วารสารวิชาการธรรมทรรศน์. 20(2). 185-196.

ทิศนา แขมมณี. (2554). ศาสตร์การสอน: องค์ความรู้เพื่อการจัดกระบวนการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ. พิมพ์ครั้งที่ 14. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

ประภาภัทร นิยม. (2558). คำศัพท์การศึกษาแบบองค์รวม. จาก http://img.roong-aroon.ac.th/publication/Holistic_bilingual.

ประหยัด พิมพา. (2562). การศึกษาไทยในปัจจุบัน. วารสารมหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขต ร้อยเอ็ด. 7(1). 242-249.

พระวิทูล สนฺตจิตฺโต, จรัส ลีกา, พระมหาสำรอง สญฺญโต และ พรปาลิน ไชยโสดาล. (2563). อัตถิภาวนิยมกับปัญหาการฆ่าตัวตาย. วารสารบัณฑิตศึกษามหาจุฬาขอนแก่น. 7(4). 113-129.

พงษ์ธวัฒน์ บุญพิทักษ์. (ม.ป.ป.). สิทธิและเสรีภาพของปวงชนชาวไทยตามรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พุทธศักราช 2560. จาก https://www.parliament.go.th/ewtadmin/ewt/elaw_parcy/ewt_dl_link.php?nid=1728.

วิเชียร ไชยบัง. (2562). วุฒิภาวะของความเป็นครู. พิมพ์ครั้งที่ 11. มหาสารคาม: อภิชาตการพิมพ์.

สุรศักดิ์ ปาเฮ. (2560). สื่อและเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา. พิมพ์ครั้งที่ 3. แพร่: ห้างหุ้นส่วนจำกัดแพร่ไทยอุตสาหกรรมการพิมพ์.