กลับไปที่รายละเอียดบทความ
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวรรณคดีไทยของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้กระบวนการเรียนรู้ 5Es ร่วมกับการแสดงบทบาทสมมติ
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF