แสนไชย กาญจนา, สืบนุสรณ์ คล้ายจำแลง วรรณวิศา, และ สารสว่าง ุสุดารัตน์. “แนวทางการประยุกต์ใช้การคิดเชิงออกแบบในการพัฒนากรอบแนวคิดแบบเติบโต ของครูศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับอำเภอ: กรณีศึกษา”. วารสารการบริหารและนิเทศการศึกษา 16, no. 2 (สิงหาคม 31, 2025): 136–157. สืบค้น กันยายน 7, 2025. https://so20.tci-thaijo.org/index.php/JAD/article/view/597.