กิจระการ เผชิญ, ธนะปัทม์ เหมราช, และ เลาหสุรโยธิน รัฐสาน์. “ผลการเรียนโดยการมอบหมายบทบาทในการเรียนแบบแก้ปัญหาด้วย สถานการณ์จำลองบนเว็บรายวิชา 0503 893 สัมมนาเทคโนโลยีและ สื่อสารการศึกษาของนิสิตระดับบัณฑิตศึกษาที่มีความสามารถในการ แก้ปัญหาและการเรียนรู้แบบนำตนเองต่างกัน”. วารสารการบริหารและนิเทศการศึกษา 7, no. 1 (พฤษภาคม 20, 2024): 55–71. สืบค้น เมษายน 11, 2025. https://so20.tci-thaijo.org/index.php/JAD/article/view/332.