ณอัคร โชคเจริญ ค., และ จิตรนันท์ ธ. “การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดอย่างมีวิจารณญาณ รายวิชาประวัติศาสตร์ไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยวิธีการทางประวัติศาสตร์ร่วมกับผังความคิด”. วารสารการบริหารและนิเทศการศึกษา, ปี 9, ฉบับที่ 3, พฤษภาคม 2024, น. 35-43, https://so20.tci-thaijo.org/index.php/JAD/article/view/292.