[1]
หอมเย็น ธ., ขันเขตต์ ส. ., และ ปริพุฒ ป. ., “การพัฒนาทักษะการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดฮาโลโมเดล สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2”,
J Educ Adm Superv
, ปี 15, ฉบับที่ 1, น. 23–38, เม.ย. 2024.