วรรณปะเถาว์ ร. . และ เนืองเฉลิม ป., “การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยการจัดการเรียนการสอนตามแนวทางสะเต็มศึกษา”, J Educ Adm Superv, ปี 8, ฉบับที่ 3, น. 137–147, พ.ค. 2024.