กันยุตะ น. และ ปริพุฒ ป., “การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดรูปแบบวงล้อการแก้ปัญหา TASC เรื่อง ปัจจัยในการดำรงชีวิตของมนุษย์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2”, J Educ Adm Superv, ปี 10, ฉบับที่ 2, น. 31–41, พ.ค. 2024.