[1]
แสนณรงค์ ณ., เนืองเฉลิม ป., และ พลเยี่ยม ฐ., “การพัฒนาการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับผังมโนทัศน์”, J Educ Adm Superv, ปี 11, ฉบับที่ 1, น. 13–19, พ.ค. 2024.