[1]
ยานะสกุล อ. และ สีหามาตย์ ล., “การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบการสอนที่ใช้ปัญหาเป็นฐาน ร่วมกับเทคนิคการใช้คำถาม เพื่อพัฒนาความสามารถการอ่าน คิดวิเคราะห์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5”, J Educ Adm Superv, ปี 13, ฉบับที่ 1, น. 190–201, มี.ค. 2024.