เจนจิรโฆษิต ธ. และ พลเยี่ยม ฐ. (2024) “การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดสืบเสาะหาความรู้ ร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบ SSCS เพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหา เรื่อง เคมีไฟฟ้า ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5”, วารสารการบริหารและนิเทศการศึกษา, 15(3), น. 145–160. available at: https://so20.tci-thaijo.org/index.php/JAD/article/view/529 (สืบค้น: 6 เมษายน 2025).