วรรณปะเถาว์ ร. . และ เนืองเฉลิม ป. (2024) “การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยการจัดการเรียนการสอนตามแนวทางสะเต็มศึกษา”, วารสารการบริหารและนิเทศการศึกษา, 8(3), น. 137–147. available at: https://so20.tci-thaijo.org/index.php/JAD/article/view/390 (สืบค้น: 11 เมษายน 2025).