น่าบัณฑิตย์ ช. ., ปรีเอี่ยม ป. . และ เยี่ยมแสง ธ. . (2024) “รูปแบบการพัฒนาครูด้านกระบวนการสอนคิดอย่างมีวิจารณญาณโรงเรียนขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา มหาสารคาม เขต 1”, วารสารการบริหารและนิเทศการศึกษา, 6(1), น. 9–21. available at: https://so20.tci-thaijo.org/index.php/JAD/article/view/388 (สืบค้น: 5 เมษายน 2025).