กันยุตะ น. และ ปริพุฒ ป. (2024) “การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดรูปแบบวงล้อการแก้ปัญหา TASC เรื่อง ปัจจัยในการดำรงชีวิตของมนุษย์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2”, วารสารการบริหารและนิเทศการศึกษา, 10(2), น. 31–41. available at: https://so20.tci-thaijo.org/index.php/JAD/article/view/273 (สืบค้น: 10 เมษายน 2025).