วรรณปะเถาว์ ร. .; เนืองเฉลิม ป. การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยการจัดการเรียนการสอนตามแนวทางสะเต็มศึกษา. วารสารการบริหารและนิเทศการศึกษา, [S. l.], v. 8, n. 3, p. 137–147, 2024. Disponível em: https://so20.tci-thaijo.org/index.php/JAD/article/view/390. Acesso em: 11 เม.ย. 2025.