น่าบัณฑิตย์ ช. .; ปรีเอี่ยม ป. .; เยี่ยมแสง ธ. . รูปแบบการพัฒนาครูด้านกระบวนการสอนคิดอย่างมีวิจารณญาณโรงเรียนขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา มหาสารคาม เขต 1. วารสารการบริหารและนิเทศการศึกษา, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 9–21, 2024. Disponível em: https://so20.tci-thaijo.org/index.php/JAD/article/view/388. Acesso em: 5 เม.ย. 2025.