แซ่อึ่ง ส., & วรพันธุ์ ว. . (2024). การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และเจตคติต่อรายวิชาคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ด้วยเทคนิค TGT ร่วมกับสื่อประสม. วารสารการบริหารและนิเทศการศึกษา, 15(3), 126–144. สืบค้น จาก https://so20.tci-thaijo.org/index.php/JAD/article/view/528