สอนศิริ ม. ., อัคฮาด ย. ., & อุ่นแก้ว ส. (2024). การพัฒนาตัวชี้วัดด้านการคิดแก้ปัญหาของนักเรียนกลุ่มโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัย ในเขตกรุงเทพมหานคร. วารสารการบริหารและนิเทศการศึกษา, 11(1), 54–65. สืบค้น จาก https://so20.tci-thaijo.org/index.php/JAD/article/view/300