เหง้าน้อย ข., จรัสกมลพงศ์ ส. ., & ธงพานิช พ. . (2023). การจัดการเรียนรู้แบบปัญหาเป็นฐาน เพื่อพัฒนาผลการเรียนรู้และทักษะปฏิบัติ หน่วยชีวิตและครอบครัว สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6. วารสารการบริหารและนิเทศการศึกษา, 14(2), 91–106. สืบค้น จาก https://so20.tci-thaijo.org/index.php/JAD/article/view/11