แสนไชย ก., สืบนุสรณ์ คล้ายจำแลง ว. และ สารสว่าง ุ. 2025. แนวทางการประยุกต์ใช้การคิดเชิงออกแบบในการพัฒนากรอบแนวคิดแบบเติบโต ของครูศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับอำเภอ: กรณีศึกษา. วารสารการบริหารและนิเทศการศึกษา. 16, 2 (ส.ค. 2025), 136–157.