บัวชุม ส., จันทรจิตร น. และ ธงยศ ส. 2024. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาคอมพิวเตอร์ เรื่อง การใช้โปรแกรม Microsoft PowerPoint ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ระหว่างการจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน และการจัดการเรียนรู้แบบ 4 MAT. วารสารการบริหารและนิเทศการศึกษา. 8, 2 (พ.ค. 2024), 199–207.