[1]
สอนศิริ ม. , อัคฮาด ย. และ อุ่นแก้ว ส. 2024. การพัฒนาตัวชี้วัดด้านการคิดแก้ปัญหาของนักเรียนกลุ่มโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัย ในเขตกรุงเทพมหานคร.
วารสารการบริหารและนิเทศการศึกษา
. 11, 1 (พ.ค. 2024), 54–65.