[1]
แสนณรงค์ ณ., เนืองเฉลิม ป. และ พลเยี่ยม ฐ. 2024. การพัฒนาการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับผังมโนทัศน์. วารสารการบริหารและนิเทศการศึกษา. 11, 1 (พ.ค. 2024), 13–19.