[1]
ชื่นชม ก. 2024. การพัฒนาทักษะการคิดแก้ปัญหาสำหรับเด็กปฐมวัยที่ได้รับการจัดประสบการณ์ การเรียนรู้แบบ 5 ส. ด้วยกระบวนการวิทยาศาสตร์ สำหรับเด็กปฐมวัยชั้นอนุบาลปีที่ 2. วารสารการบริหารและนิเทศการศึกษา. 11, 3 (พ.ค. 2024), 121–138.