ภูมิสูง ป. และ เนืองเฉลิม ป. 2024. การพัฒนาการคิดเชิงออกแบบของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการ จัดการเรียนรู้ตามแนวทางสตีมศึกษา. วารสารการบริหารและนิเทศการศึกษา. 12, 3 (เม.ย. 2024), 204–215.