[1]
ยานะสกุล อ. และ สีหามาตย์ ล. 2024. การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบการสอนที่ใช้ปัญหาเป็นฐาน ร่วมกับเทคนิคการใช้คำถาม เพื่อพัฒนาความสามารถการอ่าน คิดวิเคราะห์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5. วารสารการบริหารและนิเทศการศึกษา. 13, 1 (มี.ค. 2024), 190–201.